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苏胡杨
2022-05-15 14:33

Feng Xi, F*X*,我是谁?我将到哪里去?

Feng Xi, F* X* ~ , 黑丰白夕, 黑丰息,白凤夕, 风兰息,风惜云,风写月,风行涛,

江湖庙堂,家国天下,心怀百姓, 且试天下~~~~

2000+年前希腊哲人柏拉图说:我是谁?我从哪里来? 我将到哪里去?

我是谁~我将去到哪里.jpg

千古命题,有意识之人,时刻求索,见仁见智,这个社会才多姿多彩!


我之拙见:以种族歧视盛行的美国上世纪60年代为背景的关于选择的《消失的另一半》,亦是关于Identity的追寻探索:我是黑人?我是白人? 我是女生?我是男生?我是好人?我是坏人?


我是谁?谁可定义我以及我的所思所行?

曾经那个哭泣的小女孩?女儿?妻子?母亲?我是谁?

曾经那个无助的小男孩?儿子?丈夫?父亲?我是谁?

我是老师?我是医生?我是律师?我是外贸从业者?我是老板?我是打工人? 我是谁?


2000+年我国先贤,孔夫子言 “君子不器”。

社会科技进步日新月异,人们身在其中、伴随前行,难有固定的角色定义。

所以,我是我,我还处于  “作为某某的孩子,某某的伴侣,某某的Parents,、、、”  的社会关系中; 我在某个阶段为社会提供某方面的服务,我的职责是  “传道授业解惑”,我的使命是 “救死扶伤、提升患者生命质量”,“我帮助人们理清法律权责、伸张社会正义”,“我为国际贸易提供我的价值”,“我是企业负责人”,“我在某家公司发挥我某方面的才能”,,,我们需动态的看待社会和自己,to be a dynamic person.


I usually say “Life is So Short But Too Long”.

俯仰宇宙,人生不过须臾;然,每一刻每一年的日日夜夜却是如此真实的或快或慢。

如果此年,你刚毕业离校,恭喜你!有年轻这个最大的资本,有大把时间去过想要的生活、成为自己喜欢的样子。如果你已毕业十年, 那么下一阶段打算如何过呢?

毕业十年了,wow~ ⊙o⊙,人生似乎定型了,人到中年,时间精力有限, 琐事繁多,,,若翻阅下《远见》,你会发现,10年只是此生工作时间的大约1/3, 人生的黄金年华至少还有10+年, 所以依然有机会去尝试内心的火花。

常言道 “人到中年,上有老下有小”, 可这何其不是一种幸福呢?!因为几乎每个人都会人到中年,并不是每个中年人都可上有老下有小。曾经,父母/监护人提供了岁月静好,此刻,却是为在乎之人负重前行的时候了。

人到中年就很老了吗?生物范畴理解,的确不算年轻了。可若积极一点 ,《百岁人生》说按照目前的社会生活医疗水平,人们大概率能活到80~100+岁。

所以,如果按60岁设计人生,60岁之后准备怎么过日子呢?80岁之后呢?暗夜老师曾提到关于日本社会老龄人口的《长寿噩梦》,可以偶尔翻一下,醒脑提神~~~


其实我们一直在学习成长, 却忘了学习这件事:学校学习的知识,对比这个日新月异的社会,存在大概率大面积的滞后性;在社会上生存需要的知识技能基本都是工作后学以致用的。然而,我们往往是在无意识地学习,所以我们要增加主动有意识的学习,尽量加些刻意练习,去支持我们对 “我是谁?~ 我将去到哪里?” 的不懈追问。路漫漫其修远兮~~~


人生本没有意义,生下来就注定走向死亡。不呼吸,立刻死亡;呼吸,在氧化中慢慢走向死亡。庄子言 “生亦何欢 死亦何苦”。

然而,在追寻人生意义的过程中,人生便有了意义。意义有大小之别,但,皆平等!

若可改变历史,应当仁不让;若可慰一人心、护一家安,亦欣然往之。

愿每个人都能找到自己的 “天命所归”,活出生命的意义。

偶感~共勉~

活出生命的意义.jpg


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