亲子笔记（1）

从学生时代起，我的文科都不好，包括语文、英语、政治、历史，尤其作文，那个多年前高考收卷铃声中起立仍颤抖收尾的场景刻入灵魂。

总是有很多很多所见所闻、想法、感悟，有时候一股脑涌出，提笔想记，发现一生二，二生三，三生无穷，倒不知道如何下手，作罢，放弃是极容易的事，也是一如既往，陷入迷茫、混沌，总是步履蹒跚的根源吧。我想我是个愚钝的人。

直到今天，终于正面，养娃是一个更为严峻的挑战。人生有些课题，一定是必须勇敢面对，独自承受的。

从今天起，我想记录，克服一下自己的完美主义，履行迟到了4年的陪伴宝贝成长记录的诺言。

今天算是顺利的一天，至少坚持下来，没有丢盔弃甲。

原计划上午在家工作带娃，下午去早教。经不住儿子的央求，一睁眼就说要去。

穿衣吃饭后9点半出发。

这里就有困惑，小朋友吃饭各种状况，磨磨蹭蹭，请问都是这样吗？有人说是，我是不全信，如果真有年龄段的原因（4.5岁），除此，其他因素呢？好希望有人告诉我。

10点左右到，直奔乐高公共台。

再三沟通他独立玩乐高，我在旁边工作，不离开他视线，然后安心各干各。☺️

（虽然四岁半，身高看起来像小学生118CM，至少在南方是，也许因此，总会恍惚觉得他是大孩子，而对他要求过高疏忽了情感？）

这个过程相对平静，但不那么顺心的，是我。

周五在一老客人介绍下认识一新合作机会，下午简单沟通后，需要做客户调查功课，奇葩的教育制度，娃3:25放学，黏人娃会义正严辞地要求陪他、关注他、回应他，不得敷衍，晚上又匆忙带去乐高课，归家9点，陪伴、读绘本、哄睡、洗漱，已至凌晨，吃中药的我昏睡了。功课虽然没有要求，但我自己目标是最迟周六结果。

上午计划呆家，目的是台式机快速补功课，不用切换电脑，节省时间，毕竟接近十点，路程20多分钟，吃饭问题，休息问题，可.......娃不同意！😫

于是，10点钟到校，安抚安顿，老师寒暄，近11点，家长云集，网络龟速，跳跳不停来展示一下成果，或者要求参与，几次耐心回应后终于焦躁，比较重的语气指责，听到可怜巴巴的“知道了”，心一沉，自责夹杂心疼，无奈裹着烦躁。罢，停下工作，听课。😞

一直知道，娃安全感缺失，解决关键在我，被逼无奈，困于疫情，close了我之前全部工作，个中滋味…… 无论多少理由和心酸痛苦不甘，客观事实。

（这个眼神，后知后觉的我，看了难过）

一边听课，一边瞄着他

从他开始关注别人，交集、摩擦、到求助我撑腰，秉承“成年人不轻易介入干预儿童的社交”，完美错过真实需求——“我想要，我嫉妒，妈妈快来证明你爱我”

那么，，刚才我又一次让他伤心失望了？

为什么这么说，前几天游玩，绝对母慈子开心，一娃追着，某宝眼神盯着，大声宣告：“这是我妈妈！不是你的”差点冲突，那神情语气，警告中似乎有骄傲得意？各种撒娇求抱抱。占有欲爆表。

不想上午在的原因，吃外卖不好，有肉就护食

孩子的快乐很简单，快速清除不愉快。

仪式感一定要的，满足自己是件光荣的事情

出门前有约定，上课、自由玩耍之外，必须3本绘本。

我喜欢这个地方，暖光，安静

《恐龙有多大》，太熟悉恐龙，思维跳脱，忘了书原本的意图。

有个有意思的插曲，发现他跑偏我试图引导，讲到企鹅问一只恐龙：“请问恐龙有多大？我提醒他企鹅不认识恐龙，结果他飞快又流利地接茬：“企鹅听不懂恐龙说话，因为恐龙说的是西班牙语，西班牙语是恐龙的语言，只有恐龙会，我们都听不懂，企鹅才不知道”

额......，西班牙人民，对不起了，恐龙😄后代

想笑，憋住了....

另一个问题，跳跳是个恐龙迷，家中各种塑料玩偶🦕大大小小装了几大框，一岁半开始就看科普类恐龙书籍、影音资料，甚至真人版写实型的《侏罗纪公园》，而绘本有时求目的忽视了真实，这让跳跳疑惑甚至较真，后来晚上又读的《你真好》，讲述霸王龙与一草食恐龙的友谊情深，再次让他纠结了：为什么尾巴这么长，不是这样的；它是肉食动物，不吃果子，为什么会变；它不叫薄片龙，是蛇颈龙！为什么、为什么，十万个为什么，最后，我说：作者恐怕是错了，我们找机会告诉他好吗？终于消停。

对，我不怀疑他的权威，反正比我权威，必须豪横护崽！我只在乎不要搅乱了他的认知，破坏了探索真知的欲望。自信的建立需要托底的呵护。

然后，基于这牛掰的保护欲，果断决定，绘本选择尽量避开与真实存在有冲突较大的选材。

《小老鼠忙碌的一天》，《吃掉黑暗的怪兽》表现的很安静，耐心、专注力很大提升，小红花🌹。这个过程中，每当他急躁翻页、脱线提问，我极具忍耐地安抚别急，嗯....两个人都有进步。😎

又选两本！