从很小的时候，我就被教育，不要责怪环境。
因为在同一个环境中，别人能做到，如果你不能做到。
肯定是要从自己身上找原因的。
初二的时候，我的物理在班上数一数二。但是在上初三的时候，换了老师，物理成绩一落千丈。
有一次考试完，物理成绩不如意，回到家，我跟我妈妈发牢骚。
内心充满了挫败感，本想找我妈要安慰的。
结果我妈直接怼我：一个班的学生都是同一个老师教，为什么有的人还能学好。
你学不好，肯定是你自己没用功努力。
于是，我闭口不再抱怨了。
既然抱怨外在没有用，同时也慢慢形成了自己喜欢埋头苦干的风格。
随着自己越来越长大，慢慢地发现埋头苦干固然是良好的品质。
这让我非常受益：无论在任何的环境中，特别是逆境中，都能够聚焦在自己。
做好自己的本分，而不会随意归罪外在。
但同时，也让我容易对外在环境不会太敏感，而不会主动去对环境做出选择。
后来通过学习，我亲眼看到并见证了，场域所发挥的独特魅力。
人群之间相互触碰和迸发共振的效果之神奇，同频的巨大力量，引起了我对外在环境的重视。
哦哦，原来人所形成的环境是那么地重要！
投资大咖张磊说：选择跟一群什么样的人同行非常重要。
为什么孟母要三迁？为什么环境很重要？为什么交的朋友很重要？
为什么孔子说：”见不善而不能退,退而不能远,过也。”？
为什么要给孩子选择尽量好的学校？
为什么说“近朱者赤，近墨者黑？”
所有的人事物中都蕴含着能量，信息。能量本身是信息，信息也是能量。
不同的人事物构成的环境形成的是一个能量场，互相的联系和影响甚至是看不见，潜移默化的。
孩子们，本身是一张白纸。
没有足够的辨别能力，很容易受外界的影响，家庭教育，社会环境的影响。
所以作为父母需要对孩子的环境有足够的自主意识，正确去引导。
主动远离一些假恶丑的环境，多接近真善美的环境。
同时逐渐通过求知，体验，经历带领孩子不断去探索这个世界。
慢慢形成孩子自己的正知正见，立下远大的志向。
孩子自己内在动力不断起来，就能越来越稳妥了，自动自发地成长。
一个成人也需要对自己所处的环境有觉知，能分辨，有思考。
能自主选择自己的环境，特别是在自己心性不够稳定的情况下，不要无知无觉，甚至冒失。
主动去靠近那些积极正面的能量，同时对于那些假恶丑可以保持距离就保持距离，这也是自爱。
不要小看一个场域对人的影响。近朱者赤，近墨者黑是被实践检验过的。
整个世界本身是紧密相连在一起的，我们彼此之间并不能真正分割开来。
但是我们有能做到的部分，怎么去做到的部分是自己思考，探索，不断呈现，勇敢践行出来的。
对周边的人事物环境保持一份觉知，同时掌握主动权，有选择环境的能力。
同时让每个场域都成为自己修身的助缘，这是做自己的主人。
认识到从自己身上找原因是必要的，能自主选择环境，也是一种能力！
埋头苦干，也要抬头看路呐！
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